2026 m. vasario 19 d. Vilniuje įvyko svarbus akademinis renginys, skirtas aptarti vieną aktualiausių šiuo metu suaugusiųjų švietimo temų – mikrokredencialų modelio diegimą Lietuvos aukštajame moksle.
Renginys buvo organizuotas įgyvendinant projektą „Asmens įgytų kompetencijų pripažinimo ir vertinimo galimybių plėtra (PRI(SI)PAŽINK)“ (projekto Nr. 10-027-P-0001) ir finansuojamas Europos Sąjungos „NextGenerationEU“ lėšomis. Susitikimo metu ekspertai iš Studijų kokybės vertinimo centro (SKVC) bei skirtingų šalies universitetų ir kolegijų dalinosi įžvalgomis apie tai, kaip mikrokredencialai keis studijų procesą ir kvalifikacijų pripažinimą.
Strateginės gairės ir bendri principai
Konferenciją įžanginiu žodžiu pradėjo Kristina Sutkutė, SKVC Institucinio vertinimo skyriaus vedėja, o vėliau Aurelija Valeikienė, SKVC direktoriaus pavaduotoja, detaliai pristatė mikrokredencialų įgyvendinimo viziją. K. Sutkutė taip pat supažindino dalyvius su bendraisiais mikrokredencialų sistemos principais Lietuvoje, pabrėždama jų svarbą lanksčiam mokymuisi visą gyvenimą.
Nuo ECTS kreditų iki praktinio įgyvendinimo
Didelio dalyvių dėmesio sulaukė diskusijos apie techninius ir akademinius mikrokredencialų aspektus:
- Sąsaja su kvalifikacijų sandara. Raimonda Markevičienė (Vilniaus universitetas) ir Jolanta Valiaugienė (Lietuvos kolegijų direktorių konferencija / Kauno kolegija) analizavo ECTS kreditų suteikimo tvarką bei mikrokredencialų vietą Lietuvos kvalifikacijų sandaroje.
- Pripažinimas ir kaupimas. Dovilė Jodenytė (VILNIUS TECH) pristatė mechanizmus, kaip sukaupti mikrokredencialai gali būti oficialiai pripažįstami, siekiant vientiso išsilavinimo.
- Registravimas ir išdavimas. Dr. Gražina Droessiger (VILNIUS TECH) bei dr. Justina Banionienė (KTU) aptarė praktinius administravimo klausimus – kaip mikrokredencialai gali būti registruojami ir išduodami besimokantiesiems.
Kokybė kaip prioritetas
Renginio pabaigoje eksperčių grupė – dr. Izabela Savickienė (VDU), Nora Skaburskienė (VILNIUS TECH) ir dr. Rasa Greenspon (KTU) – diskutavo apie mikrokredencialų kokybės užtikrinimą. Jos pabrėžė, kad tik aukšti kokybės standartai leis užtikrinti darbdavių ir visuomenės pasitikėjimą šia nauja mokymosi forma.
Renginį apibendrino Aurelija Valeikienė, nubrėždama tolesnius žingsnius, kurie padės Lietuvai sėkmingai integruoti mikrokredencialus į nacionalinę švietimo sistemą.